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La importancia del trabajo colaborativo

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 En los últimos años se ha impulsado mucho este tipo de trabajo tratando de dejar atrás la hegemonía del trabajo individualizado buscando una mayor colaboración entre alumnos. Para esto, se intenta realizar tareas en las que éstos sean capaces de trabajar en equipo con el fin de conseguir las metas propuestas. Hasta no hace mucho era algo bastante utópico ya que, tradicionalmente, se buscaba un aprendizaje individual en el que cada alumno se valía por si mismo pero es algo que se ha quedado bastante obsoleto y por eso ha experimentado un gran avance este tipo de enseñanza.  Cómo he podido comprobar durante mi experiencia docente es que puede servir para cualquier curso de Primaria aunque bien es cierto que en 6º resulta algo mas complicado que en el resto de cursos. Sin embargo, en los dos primeros ciclos funciona muy bien y la gran mayoría de docentes optan por este tipo de trabajo, que va unido a una forma de agrupaciones diferentes a las típicas de filas de uno, por lo que la clase

Cómo ayudar a nuestros alumnos TEA

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 Como es sabido, uno de los trastornos más frecuentes que nos solemos encontrar en nuestras aulas es el TEA(trastorno del espectro autista), lo que dificulta mucho a nuestros alumnos a la hora de seguir el currículum establecido pero que no se lo impide. Dentro de este trastorno podemos encontrar infinidad de variables y dependiendo del nivel de este podremos realizar determinadas acciones. Para diagnosticar este tipo de trastorno debe transcurrir bastantes meses hasta poder hacerlo y esto puede ser peligroso ya que cuanto antes se dé este diagnóstico antes se podrá empezar a trabajar con él .  Debemos tener en cuenta las diferencias que este tipo de niños puede tener con el resto debido a los problemas sensoriales que muestran, como molestias con el ruido o con señales luminosas que les hacen perder la concentración fácilmente. Para ello debemos tenerlo en cuenta y tratar de evitar estas situaciones para que nuestros alumnos TEA se sientan lo más cómodos posibles. Hay diferentes proce

Las TIC como recurso para alumnos con necesidades educativas especiales

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 Debido al gran avance que han conseguido las nuevas tecnologías de la información aplicadas al campo de la educación es de vital importancia conocer las posibilidades que éstas nos ofrecen a la hora de ayudar a nuestros alumnos que sufren cualquier tipo de trastorno que les impide poder seguir el ritmo del resto de compañeros, haciendo referencia a aquellos alumnos y alumnas que presentan diferentes dificultades de aprendizaje.  El uso de la tecnología en la educación especial ha ido en aumento, siendo cada vez más utilizado para facilitar al alumnado el aprendizaje, ya no solo mediante herramientas para el profesorado, sino también con recursos que ayudan a los estudiantes a comprender, entender o expresarse mejor. Además, las TIC pueden aportar ciertos beneficios a nuestros alumnos en el día a día como la motivación por su uso, el gran número de programas y apps disponibles para crear contenido educativo y adaptado, la disponibilidad de apps pensadas para discapacidades concretas, u

Las TIC como herramienta indispensable en la escuela nueva

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 La aparición de las TIC dentro del terreno educativo han propiciado una red de nuevas herramientas muy útiles para todo docente a la hora de poder desarrollar sus clases de un amanera diferente y favoreciendo la ampliación de un contenido que hasta hace poco se limitaba al libre de texto. Con la incrementación de estas nuevas formas de aprendizaje hemos podido ver la gran utilidad que pueden tener en el plano educacional y lo importante que son hoy en día en las aulas. Este gran auge que han tenido las nuevas tecnologías en el aula se deben, en gran parte, al enorme desarrollo que estas han tenido en la vida cotidiana de todo niño, que ha servido de transferencia a la educación ya que, hoy en día, prácticamente todas las familias tienen acceso a internet y distintos dispositivos para poder conectarse a la red. Estos hechos han acelerado de manera gradual la aparición de este nuevo tipo de aprendizaje eficaz y significativo para todos nuestros alumnos. Unos de los significados importan

Cómo trabajar el TDAH en clase

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El papel de los docentes es fundamental para el desarrollo evolutivo de los niños con TDAH en el aula escolar por lo que es muy importante  la coordinación con los centros escolares y las familias con el fin de fomentar la integración social del alumnado con diagnóstico de TDAH dentro de su grupo, mejorar su rendimiento académico y consolidar el aprendizaje de normas, además de fomentar el desarrollo de su autoestima y habilidades sociales. A continuación te voy a mostrar un juego que puede ayudarnos a la integración y participación de estos alumnos en la dinámica de la clase: Simón dice.   Este juego para trabajar con alumnos con TDAH puede llevarse a cabo tanto dentro como fuera del aula. Uno de los alumnos tomará el rol de Simón y dará las indicaciones, iniciando la instrucción con la frase “Simón dice …”. Los demás compañeros deberán seguir las instrucciones. Los alumnos que no sigan las indicaciones serán descalificados, así como los niños que se anticipen y realicen la acción sin

About me

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¿Quién soy? Mi nombre es Miguel Martínez Martínez, graduado en Periodismo por la Universidad de Murcia y actualmente realizando el grado en Educación Primaria en la Universidad Nebrija de Madrid. La comunicación siempre ha sido mi pasión, pero hace poco descubrí que no lo era como yo creía en un principio, que era informando sobre noticias o hallazgos, si no transmitiendo conocimientos que sean capaces de generar un aprendizaje en el receptor de dicha información, algo que el periodismo cada día está más lejos de conseguir. Esto me hizo plantearme qué quería para mi futuro y tomé la decisión de cursar esta carrera que me ayudará a lograr ese objetivo de enseñar y comunicar todos los conocimientos con el fin de ayudar a los niños durante su etapa de Primaria. Esta etapa me parece las más bonita y, a la vez, la más importante de la escolaridad obligatoria ya que además de enseñar materias importantes, contribuimos a la construcción de la personalidad y desarrollo de cada uno de los n

¿Qué pretende P de Primaria?

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Bienvenidos a mi blog en el que podrás encontrar multitud de recursos para afrontar tus clases de la manera más dinámica e interactiva posible. Para ello iré actualizando el contenido cada vez que tenga novedades para ayudar a todo el que quiera en su día a día en clase. Con este blog pretendo crear una comunidad de interacción donde entre todos podamos ayudarnos a ser creativos con la intención de lograr que nuestros alumnos disfruten de una educación completa en todos los sentidos. Para ello me gustaría que hubiera colaboración entre todos los consumidores de este blog para que el contenido sea lo mas variado e interesante posible y que consigamos hacer de nuestro trabajo una experiencia inolvidable para cada uno de nuestros alumnos, procurando adaptarse a las necesidades que pueda necesitar cada niño. Dicho lo anterior, mi intención es ayudar a la hora de diseñar nuestras clases ofreciendo actividades y metodologías que se puedan adaptar a los contenidos que se quieran trabajar